TTCT - Ngày càng nhiều doanh nghiệp tuyển dụng vị trí "việc làm xanh" để phục vụ phát triển bền vững. Nhưng thực tế đáng buồn là nhóm chuyên ngành đào tạo về môi trường ở các trường đại học Việt Nam ngày càng vắng bóng sinh viên.

Tìm hiểu về ngành mỹ thuật. Các ngành nghề liên quan đến mỹ thuật

Ngành mỹ thuật là một trong những ngành có mức độ lan tỏa mạnh nhất hiện nay với đa dạng các ngành nghề khác nhau. Vậy tại sao ngành mỹ thuật lại có mức độ lan tỏa mạnh như vậy? Hãy tìm đi tìm câu trả lời qua bài viết dưới đây nhé!

Ngành vẽ là một ngành nghệ thuật sáng tạo và thiết kế. Các công cụ như bút, màu vẽ, giấy,... là những vật dụng không thể thiếu đối với ngành này. Kết quả của công việc đó chính là tạo ra những tác phẩm được gọi là tranh vẽ.

Ngành này được xem là một trong những loại hình sáng tạo nghệ thuật quan trọng và rất phổ biến hiện nay, được nhiều người quan tâm và theo đuổi. Thông qua những tác phẩm hội họa, tác giả muốn truyền đạt những ý tưởng của mình đến người khác thông qua các tác phẩm của chính họ.

Để có thể theo đuổi được ngành vẽ là cả một quá trình đầy chông gai và vất cả. Ngành này yêu cầu bạn phải có sự kiên trì, quyết tâm và có nguồn vốn lớn để có thể quảng cáo để được mọi người đón nhận.

Khi theo học ngành này bạn sẽ được trang bị những kiến thức về các môn cơ bản như: Điêu khắc, mỹ thuật học, thiết kế đồ họa 3D, sáng tác tự chọn chất liệu, ngành nhiếp ảnh, hình họa, thiết kế mỹ thuật, giải phẫu tạo hình,...

Học khối gì để thi ngành vẽ có lẽ là câu hỏi mà nhiều bạn học sinh đam mê vẽ còn băn khoăn. Đó là những khối:

Học khối gì để thi ngành mỹ thuật?

Nghề quản lý quảng cáo – quảng bá

Các chuyên gia trong lĩnh vực này là những người sẽ chịu trách nhiệm bán thời gian hay không gian quảng cáo hay thời gian cho các công ty về truyền thông, marketing. Họ cần có khả năng sáng tạo, khả năng giao tiếp tốt, quản lý dự án và lên kế hoạch về vấn đề ngân sách để làm tốt công việc này.

Thiết kế thời trang bao gồm ba lĩnh vực chính là trang phục, trang sức và phụ kiện. Ngành này đòi hỏi sự sáng tạo và nghiên cứu nhu cầu qua các tạp chí, tham dự các chương trình về trình diễn thời trang để tạo ra những tác phẩm phù hợp với xu hướng của xã hội.

Các nhà thiết kế sẽ phác họa ý tưởng sau đó xác định màu sắc, chất liệu và kết cấu của sản phẩm. Yêu cầu đối với công việc này là kỹ năng nắm bắt thị trường, phát triển sản phẩm theo xu hướng thời đại và biết sử dụng các công cụ hỗ trợ như photoshop, Merchandising.

Thiết kế thời trang là một trong những nghề được nhiều bạn trẻ theo đuổi hiện nay

Người làm nghề biên tập phim và video sẽ xây dựng các sản phẩm từ các cảnh quay. Họ sẽ làm việc trực tiếp với đạo diễn và các nhà sản xuất để đưa ra những tài liệu hấp dẫn và phù hợp với từng bối cảnh. Để làm được nghề này bạn cần có chuyên môn cao và biết sử dụng các phần mềm như: Photography, Aftereffects, Premiere,...

Trên đây là những thông tin về ngành mỹ thuật. Bài viết không chỉ tìm hiểu về ngành mỹ thuật mà còn cung cấp những nghề nghiệp liên quan đến ngành này. Hy vọng rằng bài viết trên có thể đem lại cho bạn nhiều thông tin bổ ích.

Người Nhật có một từ để chỉ cảm giác hối tiếc mà họ cảm thấy khi một thứ gì đó có giá trị nhưng lại bị lãng phí: 'mottainai' (もったいない) và từ này cũng đã đại diện cho nhận thức về môi trường của đất nước mặt trời mọc. Người Nhật luôn được ngưỡng mộ bởi môi trường sống xanh và ít ô nhiễm bậc nhất thế giới hiện nay. Ngoài đầu tư vào các công nghệ hiện đại thì ý thức của người dân Nhật Bản là điều mà chúng ta rất đáng học hỏi. Từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường các em học sinh tại Nhật Bản đã được giáo dục về cách phân loại rác và việc này cũng đã trở thành một “văn hóa” độc đáo của người Nhật. Sau đây Phuong Nam Education sẽ giới thiệu đến các bạn những từ vựng liên quan đến bảo vệ môi trường hay và sẽ có những từ vựng đặc trưng về việc phân loại rác!

Người Nhật nổi tiếng với văn hóa phân loại rác

省エネの新しい冷蔵庫に買い替えたら電気代が安くなった。: Khi tôi thay một chiếc tủ lạnh tiết kiệm năng lượng mới, hóa đơn tiền điện trở nên rẻ hơn.

省エネと環境保護が主要な協力分野となっている。: Tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường trở thành những lĩnh vực hợp tác chính.

Tiết kiệm năng lượng là một trong những yếu tố rất được coi trọng hiện nay trong việc bảo vệ môi trường

Hãy nhớ phân loại trước khi bạn bỏ những món đồ không còn xài nữa

Kiểm tra các thiết bị điện thường xuyên để tránh bị rò rỉ gây nguy hiểm và lãng phí tài nguyên

そんなに高いお金をかけて修理するくらいなら、 新しいのに 買い換えた方がいい。: Nếu nó quá mắc để sửa chữa thì tốt hơn là chỉ cần thay thế nó bằng một cái mới.

子どもが出来たり家族が増えるタイミングで、車を買い換える人は多いと思う。: Tôi nghĩ rằng nhiều người thay một chiếc xe mới khi họ có con.

ここでは火曜日と金曜日が可燃ごみのひだ。: Ở đây thứ ba và thứ sáu là ngày vứt rác đốt được.

今回は可燃ゴミ、不燃ゴミ、資源ごみの違いなど、複雑な日本のゴミ捨てルールを勉強してみましょう。: Lần này, chúng ta hãy nghiên cứu các quy tắc xử lý rác phức tạp của Nhật Bản như sự khác biệt giữa tác có thể đốt, rác không thể đốt và rác thải có thể tái chế.

私達は資源ごみを非資源ごみから分別する。 : Chúng tôi phân loại rác có thể tái chế ra khỏi rác không thể tái chế.

家庭でもスーパーマーケットでも、一人一人が自覚を持ってほぼ完璧に資源ごみを分けることができれば、廃棄物の適切な処理が実現できます。 :Dù ở nhà hay ở siêu thị, nếu mỗi người có thể phân loại rác có thể tái chế một cách có ý thức và gần như hoàn hảo thì việc xử lý rác thải đúng cách sẽ có thể thực hiện được.

Ở Nhật sẽ chia thành 3 loại rác: rác có thể tái chế, rác có thể đốt được, rác không thể đốt được

Cách đọc:「もえないごみ／ふねんごみ／もやせないごみ」

Đáp án: 1-a; 2-b; 3-b; 4-a; 5-b

Tại Nhật Bản rác sẽ được phân loại thành 4 loại: rác có thể đốt, rác không thể đốt, rác tái chế và rác cỡ lớn. Thật thú vị phải không nào? Trong khi Việt Nam hay các nước trên thế giới đều phân loại theo rác hữu cơ, rác vô cơ thì Nhật Bản xây dựng một hệ thống phân loại rác rất riêng. Để có thể vừa học từ vựng vừa biết thêm được nhiều kiến thức thú vị về Nhật Bản, các bạn hãy chờ đón những bài học tiếp theo của Phuong Nam Education nhé!

Sau khi học ngành vẽ có thể làm công việc gì

Thích vẽ nên học ngành gì? Ngành vẽ hiện nay là một ngành rất được ưa chuộng và được ứng dụng rất nhiều. Sau khi học xong ngành này bạn có thể làm rất nhiều những ngành nghề liên quan như:

Thiết kế đồ họa là một trong những ngành “hot” nhất hiện nay. Đây là ngành mà thông qua những ý tưởng sáng tạo và các công cụ đồ họa cụ thể nhằm truyền tải thông điệp đến mọi người bằng những hình ảnh.

Đồng thời cũng là sự kết hợp với những hình ảnh và chữ viết một cách sáng tạo để truyền tải thông điệp một cách tốt nhất. Để làm tốt công việc này bạn cần bạn cần thành thạo sử dụng các công cụ, phần mềm thiết kế như: Illustrator, Photoshop, Indesign,...

Đây là công việc mà bạn có thể làm việc độc lập, tự do hoặc làm trong nhiều công ty doanh nghiệp như: các công ty về truyền thông, marketing, thời trang,...

Thiết kế đồ họa được biết đến là một trong những ngành “hot” nhất hiện nay

Chương trình vay mượn, thiếu giảng viên chuyên ngành

Giáo sư Võ Tòng Xuân cho rằng nút thắt của các ngành đào tạo liên quan môi trường ở nhiều trường ĐH Việt Nam là chương trình và giảng viên. Chương trình được dạy nặng về lý thuyết, giáo trình học chủ yếu được bản địa hóa từ các giáo trình nước ngoài, nhiều nội dung quan trọng không xuất phát từ những nghiên cứu thực tiễn ở Việt Nam.

Ví dụ, các tài liệu đều nói trồng lúa phát sinh lượng khí nhà kính rất lớn nhưng các số liệu minh chứng chỉ lấy từ các nguồn quốc tế, không có ở Việt Nam. Vậy nên sinh viên ra trường khó áp dụng vào điều kiện ở Việt Nam.

"Nếu muốn đào tạo những ngành phục vụ xu hướng kinh tế môi trường ở Việt Nam, trước hết phải có nghiên cứu, phân tích thực tế với điều kiện trong nước để làm cơ sở cho chương trình đào tạo. Nếu không, việc đào tạo sẽ là lãng phí vì tốn thời gian, tiền bạc nhưng không thể sử dụng", giáo sư Xuân nói.

Bên cạnh đó, theo giáo sư Xuân, những ngành học liên quan đến môi trường hiện nay đang thiếu giảng viên có chuyên môn thực sự. Chẳng hạn, số chuyên gia rành rẽ về khai thác tín chỉ carbon ở Việt Nam chỉ đếm trên đầu ngón tay và hầu hết đang làm việc cho các doanh nghiệp đa quốc gia, chỉ một, hai người giảng dạy ở các trường ĐH nên không đủ người giảng dạy.

PGS.TS Đỗ Văn Dũng, nguyên hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, kể chuyện: cách đây khoảng 5 năm, ngành ô tô điện được quan tâm và kỳ vọng sẽ thay thế ô tô chạy xăng. Các trường ĐH mở các ngành công nghệ ô tô điện nhằm đón trước nhu cầu nhân lực. Nhưng đến nay, xe điện vẫn không tăng trưởng ở Việt Nam như kỳ vọng, hành lang pháp lý cho loại xe này chưa có, thiếu các trang thiết bị phụ trợ. Điều này đồng nghĩa cơ hội việc làm cho sinh viên các ngành liên quan đến xe điện sau khi ra trường khá ít.

Ông Dũng cho rằng đào tạo phải đáp ứng nhu cầu lao động của thị trường nên khi thị trường dùng ít người, các trường cũng sẽ tuyển sinh ít đi. "Đào tạo nhân lực cho các ngành mới cần đồng bộ với chiến lược của Nhà nước. Phát triển nhân lực không phải đi trước đón đầu hay đi sau mà phải đi song song với các chính sách phát triển của Nhà nước", ông Dũng nói.

TS Nguyễn Bá Hùng, viện trưởng Viện Kinh tế nông nghiệp hữu cơ, nói nếu một xu hướng mới chưa đủ điều kiện để đứng riêng thành một ngành thì các trường có thể lồng nội dung đào tạo vào trong các ngành có liên quan. Ví dụ đào tạo về tín chỉ carbon có thể tích hợp vào các ngành môi trường, nông nghiệp hay lâm nghiệp. Sinh viên nào muốn tìm hiểu sâu sẽ tự tìm tòi, nghiên cứu. Và không nhất thiết mở ngành mới khi nhu cầu thị trường lao động chưa rõ.■

Phó phòng đào tạo một trường ĐH tại TP.HCM cho biết thủ tục mở ngành học mới hiện nay không khó nhưng việc mở ngành mới tùy thuộc vào độ thu hút người học. Với một ngành học được nhiều người quan tâm, các trường sẽ mở thêm nhiều ngành gần để tuyển thêm thí sinh.

Ngược lại, những ngành "ế" thí sinh, các trường sẽ không mở thêm, trừ khi đó là "nhiệm vụ chính trị". Ngành môi trường luôn nằm trong nhóm ngành khó tuyển (tương đương với các ngành khoa học như địa chất học, hải dương học). Có trường có không quá 10 tân sinh viên mỗi khóa cho những ngành này.

Vừa qua, lãnh đạo Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội giao 4 trường ĐH trực thuộc và Trường cao đẳng Lào Cai thí điểm triển khai chương trình đào tạo phát triển thị trường tín chỉ carbon. Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cũng sẽ lựa chọn thêm 3 trường cao đẳng, trung cấp đang đào tạo ngành nghề như tài nguyên môi trường, nông nghiệp để cùng thí điểm đào tạo.

Ông Đào Ngọc Dung, bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, nhận định việc đào tạo nguồn nhân lực cho lĩnh vực tín chỉ carbon đang bị thách thức do tính mới mẻ và phức tạp. Nếu không bắt đầu đào tạo ngay từ bây giờ, Việt Nam có nguy cơ bị tụt hậu so với thế giới và bỏ lỡ cơ hội phát triển trong ngành công nghiệp đầy tiềm năng này.

ThS Nguyễn Trúc Vân (Viện Nghiên cứu phát triển TP.HCM) cho biết danh mục ngành nghề đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp đã được bổ sung nhiều ngành nghề mới đáp ứng yêu cầu việc làm xanh như kỹ thuật thoát nước và xử lý nước thải, năng lượng tái tạo, nguồn điện - an toàn - môi trường...

Các ngành nghề thuộc kinh tế xanh như kỹ thuật thoát nước và xử lý nước thải, xử lý nước thải công nghiệp, công nghệ kỹ thuật môi trường, công nghệ kỹ thuật tài nguyên nước được xem là ngành nghề trọng điểm giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025. Hai ngành công nghệ xử lý sản phẩm nông nghiệp thế hệ mới và công nghệ điện năng mới (điện gió, điện mặt trời) được đưa vào danh mục ngành trọng điểm giai đoạn 2021 - 2025 và định hướng đến năm 2030.

Bên cạnh đó, chương trình Đổi mới đào tạo nghề Việt Nam (GIZ TVET Việt Nam) đã hỗ trợ nhiều cơ sở đào tạo lao động liên quan đến phát triển xanh. Cụ thể, hỗ trợ 3 trường cao đẳng đào tạo xử lý nước thải theo tiêu chuẩn CHLB Đức, hỗ trợ Trường cao đẳng Cơ giới thủy lợi Đồng Nai đào tạo ngành điện tử năng lượng và công nghiệp tòa nhà và công nghệ cơ khí, sưởi ấm và điều hòa không khí.

GIZ TVET Việt Nam cũng phối hợp triển khai dự án phát triển Trường cao đẳng Nghề Ninh Thuận thành trung tâm đào tạo về năng lượng tái tạo. Chương trình còn dự kiến hỗ trợ thành lập thí điểm hội đồng kỹ năng nghề xử lý nước thải và năng lượng tái tạo để thúc đẩy doanh nghiệp tham gia giáo dục nghề nghiệp ở lĩnh vực này.

Cổng thông tin bất động sản xác thực 4.0